INVESTIGACIÓN RELATIVA A LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA
4. EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA
Dada la importancia de la inteligencia emocional es el momento de que la escuela se ocupe de su educación. Tras el rápido desarrollo de la tecnología y la informática y la apertura de fronteras e intercambios culturales cada vez mayores, muchos profesionales de la educación se están planteando genera en los niños valores, meta, capacidades que permitan resolver problemas relacionados con las emociones y los sentimientos, tan con ellos como con los demás.
En este artículo se pretende hacer una revisión sobre los nuevos programas para el tratamiento educativo que conviene dar al desarrollo de este tipo de capacidades.
Viloria, A. (2005). La educación emocional en edades tempranas y el interés de su aplicación en la escuela: programas de educación emocional, nuevo reto en la formación de los profesores.


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